Il progetto si pone i seguenti obiettivi:
Offrire possibilità di scolarizzazione nel contesto più ampio possibile attraverso la creazione di ostelli che permettano la frequentazione della scuola.
Mettere a disposizioni nuovi giovani insegnanti in strutture scolastiche non funzionanti a causa della mancanza degli stessi.

Le suore Missionarie Francescane del Sacro Cuore sono arrivate a Menjez nel 1988 in piena guerra, provenienti dalla provincia orientale di Cipro, senza né convento né scuola. Le lezioni sono iniziate in una stanza della parrocchia con 15 alunni e per sei anni si tenevano ovunque fino al completamento della costruzione della scuola nel 1994. Attualmente sono presenti 250 alunni. I corsi si svolgono secondo il nuovo programma scolastico libanese, con apprendimento delle lingue, utilizzo del computer e attività sportive e artistiche. In questi ultimi anni si sono create due nuove classi per ragazzi affetti da gravi disabilità. Questo ha comportato l’assunzione di due insegnanti specializzati, di uno psicologo e l’onere di attrezzare le aule secondo le esigenze dei nuovi allievi (13). Con il tempo all’edificio scolastico, si è aggiunto un dispensario con annesso laboratorio di analisi, diretto da una infermiera diplomata che con l’aiuto bisettimanale di due medici serve 12 villaggi della regione di Akkar. All’inizio alcune organizzazioni fornivano i medicinali, ma in questi ultimi anni gli aiuti sono diminuiti notevolmente.

Aiuti iniziati nel 1999 per richiesta di Suor Cecilia de Nadai. Non c’è il progetto.
I sostegni sono stati destinati alle bambine che frequentavano la scuola in cui operava Suor Marilisa, in qualità di maestra-educatrice.
La località è situata al centro di risaie e agli inizi dell’anno 2000 era priva di elettricità, telefono etc.

Il progetto mira a raggiungere nei bambini il 100% di alfabetizzazione; il primo passo verso un cambiamento che incrementi la fiducia in sé stessi, utilizzi le risorse ambientali, faccia crescere l’economia produttiva delle famiglie, aumenti le prospettive di istruzione delle generazioni future.

La parrocchia e stata retta per diverso tempo da sacerdoti friulani che hanno sviluppato la scuola. Ad essa accedono anche bambini provenienti da famiglie disagiate che non sono in grado di sostenere le spese scolastiche.
Attraverso questo progetto di Sostegno a Distanza si vuole garantire loro la possibilità di frequentare un regolare corso di studi sin dalla prima infanzia.

Sostegno alle scuole della diocesi di Vijayawada P. Mallavarapu Prakash
Il progetto prevedeva la collaborazione con la “Diocesan Educational Society”, l’ufficio istituito per il sostentamento delle molte scuole delle 80 parrocchie della diocesi. Ai bambini veniva garantita l’istruzione. Il progetto era seguito da P. Thanam Marreddy fino al 6 luglio 2004 quando è improvvisamente scomparso per un attacco cardiaco. Il progetto è proseguito sotto la diretta responsabilità del vescovo di Vijayawada

Fare crescere la comunità nella fede, migliorare il livello del servizio sanitario nella zona attraverso la sensibilizzazione della popolazione. Aumentare la scolarizzazione ed il livello del servizio scolastico. Continuare a migliorare l’attività Pastorale rivolta a bambini e adulti.

Il progetto ha i seguenti obiettivi:
• Che tutti i figli in età scolare di 40 famiglie, possano accedere alla scuola almeno fino al 12° anno, la quarta liceo, il minimo per apprendere le nozioni di base.
• Che tutte queste persone possano essere seguite con vaccinazioni e azioni preventive e abbiano una assistenza sanitaria di base
• Che la famiglia, soprattutto i genitori, si facciano più responsabili, per sostenere l’educazione e la formazione dei propri figli.

Le azioni previste per il loro perseguimento sono:
• incontri mensili con i genitori per una formazione integrale, umana e cristiana;
• controlli medici periodici dei bambini, secondo l’età; controllo della crescita e nutrizionale, con sostegno particolare per i bambini denutriti (nel periodo della scuola la mensa con un pasto, latte ecc.)
• Attenzione particolare a certe situazioni sanitarie che compromettono la corretta crescita dei figli (norme igieniche – acqua -luce ecc.)
• controllo della scolarità obbligatoria dei figli.

La scuola primaria va dai 3 agli 11 anni. Questo ciclo di studi è obbligatorio, sino dalla scuola materna. La scuola della missione avrebbe la possibilità di ospitare fino a 1.000 scolari ma, per osservare i regolamenti prescritti dal provveditorato agli studi ne ospita in pratica 600-700 circa.
Le lezioni iniziano alle 8:00 e terminano alle 14:00. La direzione scolastica è a carico delle suore elisabettine che segue i programmi governativi con circa 35 insegnanti laiche assunte e stipendiate dalla scuola, pagandole attraverso le rette e gli aiuti che giungono alla scuola stessa.

Progetto di sostegno a distanza per 60 bambini, trenta/30 sono in sostenuti tramite il Centro Missionario Diocesano di Udine.
Il comune di Rio Grande da Serra, regione periferica di Sào Paulo vicino a Santos Serra da Mantiqueira, gode di circa 50 mila abitanti. L’analfabetismo è alto, le scuole, particolarmente le materne sono insufficienti. Per 10200 bambini solo 1500 hanno posto per una